Katja suoritti opintojensa viimeisen näytön videon avulla

Katja Kupari opiskeli oppisopimuksella puhtaus- ja kiinteistöpalvelualaa. Hän työskentelee Päijät-Hämeen Laitoshuoltopalveluissa, missä hän myös työskenteli oppisopimuskoulutuksen aikana. Hän sai opintonsa valmiiksi poikkeuksellisesta keväästä huolimatta ja valmistui juuri toimitilahuoltajaksi.

– Ennen opintojen aloittamista olin ollut alalla 15 vuotta, mutta minulla ei ollut tutkintoa. Aloitin Päijät-Hämeen Laitoshuoltopalveluilla vajaat pari vuotta sitten ja työnantaja kannusti minua opiskelemaan, hän kertoo.

Myös videoitu näyttö suunnitellaan etukäteen

Näytössä opiskelija tekee käytännön työtehtäviä ja osoittaa niiden avulla, miten hyvin hän on saavuttanut ammattitaidon ja osaamisen. Koronavirustilanteen aikana puhtaus- ja kiinteistöpalvelualalla näyttöjä järjestettiin erilaisilla tavoilla. Poikkeustilanteen aikana näyttöjen järjestelyissä etusijalla olivat valmistumisvaiheessa olevat opiskelijat.

– Minulla piti olla pääsiäisen jälkeen ylläpitosiivouksen näyttö, mutta poikkeustilanteen takia se ei toteutunut. Kysyin sitten, onnistuisiko videonäyttö ja se onnistui. Valmistumiseni oli oikeastaan siitä kiinni, hän kertoo.

Normaalioloissakin tietotekniikkaa hyödynnetään paljon puhtauspalvelualan opinnoissa. Näyttöön valmistautuessa Kupari viestitteli sähköpostitse opettajansa kanssa. Näytössä hän teki WC-tilan ja luokan ylläpitosiivoukset sekä käytti pölynimuria. Hän myös kertoi koko ajan, mitä on tekemässä. Työpaikkaohjaaja kuvasi näytön puhelimella. Yhdistelmäkoneen käytöstä hän oli tehnyt kuvallisen dokumentin.

– Olin etukäteen suunnitellut, mitä tekisin videoidussa näytössä. Oli myös käsikirjoitusta siitä, miten näyttö etenee. Esimerkiksi siirtymiä tilasta toiseen emme kuvanneet. Jossain kohtaa olin siivottavan altaan edessä selkä kameraan päin, mutta muuten videointi sujui hyvin. Olen aina jännittänyt näyttöjä, mutta silti videoitunakin tämä meni hyvin, hän kertoo.

Opettaja pääsi näkemään näytön videolta ja näin käyttämään sitä ylläpitosiivouspalveluiden tutkinnonosan arvioinnissa. Työpaikkaohjaaja toimi toisena näytön arvioijana. Videoidun näytön jälkeen opiskelijalla, työpaikkaohjaajalla ja opettajalla oli arviointikeskustelu Teams-sovelluksessa.

Koulutus toi uusia asioita myös pitkään alalla työskennelleelle

Poikkeusaikana Kupari teki myös yhteisten tutkinnon osien opintoja verkossa kotoa käsin. Lisäksi oppisopimusopiskelijoiden viikoittaiset lähipäivät siirtyivät Teamsiin. Hän kertoo olevansa tottunut käyttämään tietokonetta, joten häneltä sujui verkko-opinnot ja Teamsissa olleisiin opetuksiin osallistuminen.

– Puhtaus- ja kiinteistöpalvelualan opiskelu oli kivaa. Meillä oli tosi kiva henki ja hauskaa. Opintojen aikana huomasin, miten paljon ala on mennyt eteenpäin. Vaikka olen pitkään ollut alalla, niin opintojen aikana tuli paljon uusia asioita. En ollut aiemmin käyttänyt koneita, joten oli kiva päästä kokeilemaan niitäkin, hän kertoo.

– Olen ylpeä siitä, että olen siivooja. Arvostan tätä alaa vieläkin enemmän tämän koulutuksen ja sen aikana oppimieni uusien asioiden jälkeen, tuore toimitilahuoltaja jatkaa.